近年来，梁山县在理论武装工作方面通过建机制、树品牌、创载体、优服务，在理论学习、理论宣讲、理论阐释等方面不断摸索，探索打造“理响梁山”理论品牌，力求出成效、出经验，全面推进理论武装工作体系建设，确保让党的创新理论在社会各阶层广泛传播，让干部群众的思想自觉变为行动自觉。

突出制度化，建好理论学习“发动机”

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在学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮中，梁山县坚持推动领导干部先学一步、学深一层，形成了一级抓一级、层层抓学习的良好局面。

紧紧抓住制度建设这个“牛鼻子”，坚持用制度管学、促学、考学，把扎实开展党委理论学习中心组学习作为强化理论武装的重要抓手，在梁山县各级理论学习中心组建立学习、调研、实践“三位一体”学习机制，打造理论学习中心组学、听、察、研、测、查“六步闭环工作法”，制定《基层党委（党组）理论学习中心组提质增效十条措施》。县级领导干部带头开展列席旁听、带头开展读书调研活动、带头讲授专题党课、带头开展党的二十大精神专题宣讲，通过多种形式推动党员干部不断加强理论学习、提升理论素养，全县上下形成党的创新理论学习热潮。

突出常态化，用好理论宣讲“传动轴”

一场场关于党的二十大精神的宣讲会，在梁山县的会堂、社区、企业、校园火热进行。干部、群众、工人、学生端上板凳，走出家门围坐在一起，在轻松愉悦、互问互答的氛围里倾听党的二十大精神，细数家乡新时代变迁。

宣讲好党的创新理论，关键在人。梁山县打造了数十支既是学习员又是宣传员的理论宣讲队伍，将党的创新理论融入融媒产品、文艺作品、文化活动中，实现理论宣讲“天天见”“天天新”“天天深”，用理论好声音影响群众、带动群众。针对党员干部等理论需求较高的人群，抽调理论水平高、政治素质好的精干力量组建“专家学者宣讲团”，开展集中示范宣讲。针对社区居民、青少年等人群，抽调道德模范、百姓名嘴、老干部、老党员、老军人等先进人物组建“先进模范”“美德健康生活”“党史学习教育”宣讲团，宣讲员结合亲身经历宣讲，形成向先进典型学习的“强大磁场”。针对企业职工，抽调劳模、工匠、最美职工组成“劳模工匠”宣讲团，大力弘扬劳模精神、工匠精神。针对农村群众，组建“基层党组织书记宣讲团”，各乡镇（街区）党组织书记带头讲、深入讲、持续讲，实现“百名书记大宣讲”的强大声势，用“乡音”传递“新声”，努力让理论传播变得鲜活、生动、可爱。同时，创建“理论宣讲+志愿服务”机制，用活“志愿山东”平台，构建群众点单、宣讲员接单的需求对接机制，40个理论宣讲先锋志愿服务队开展“微”宣讲志愿服务600余场次。

今年以来，梁山县开展各类宣讲活动5200余场次，受众20余万人次。

突出实效化，把好理论阐释“方向盘”

问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务。梁山县围绕党的二十大提出的重大战略和党中央重大决策部署，着眼党中央重大命题、重大论断、重大理论、重大战略，聚焦梁山县经济社会发展遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次矛盾、人民群众“急难愁盼”积极开展前瞻性、政策性、应用性研究，在推进黄河流域生态保护和高质量发展、新旧动能转换、高质量发展、中华优秀传统文化“两创”等经济社会重大时代课题上作出济宁探索，总结梁山经验，为党委和政府决策提供及时有力的智力支撑，形成一大批立得住、叫得响、有分量的研究成果，为县域经济社会高质量发展贡献了智慧和力量。

近年来，梁山县县委理论学习中心组成员突出领导示范，每年领衔1项调研课题开展重点调研，各级理论学习中心组积极开展基层调研活动，每年至少提交1篇调研文章，形成了《奋力谱写黄河流域生态保护和高质量发展新篇章》《抓党建激活乡村振兴内生动力》等一批有较高应用价值的理论文章，在中央及省级刊物发表交流。县乡两级党委、政府主要领导作报告300余场，既为理论直达群众搭建起了“绿色通道”，较好地满足了基层群众对理论的渴求，又为领导干部科学决策提供了第一手资料，推动了理论调研成果向现实转化。

通讯员 庄严